Eğitim Klasikleri İncelemeleri

Sosyal Bilgiler Eğitimi Açısından Eğitim Klasikleri İncelemeleri Kişi, kısa yaşamında çoğu kez kendisi için yeni olanların, insanlık tarihi için de yeni olduğunu düşünür. Klasikleri okumaya başladığında, insanlığın zengin mirasını kucaklar, geçmişte yaşamış insanların en az kendisi kadar zeki-saf, duygulu-duygusuz, tembel-çalışkan, bencil-özverili v.b. olduğunu fark eder, insanın doğasını keşfede...

Sosyal Bilgiler Eğitimi Açısından Eğitim Klasikleri İncelemeleri Kişi, kısa yaşamında çoğu kez kendisi için yeni olanların, insanlık tarihi için de yeni olduğunu düşünür. Klasikleri okumaya başladığında, insanlığın zengin mirasını kucaklar, geçmişte yaşamış insanların en az kendisi kadar zeki-saf, duygulu-duygusuz, tembel-çalışkan, bencil-özverili v.b. olduğunu fark eder, insanın doğasını keşfeder. Elinizdeki bu kitap, Batı Klasikleri, Edebiyat Klasikleri, Şark Klasikleri gibi her öğretmen adayının okuması gereken Eğitim Klasikleri olduğu temel düşüncesine dayanmaktadır. Öğretmen adayı, eğitim klasiklerini okuduğunda, insanoğlunun eğitim kurumunu nasıl ve hangi düşüncelerle kurduğunu ve değiştirdiğini görür, mesleğinin ruhunu, sorunlarını ve geçmişte önerilen çözüm yollarını kavrar. Böylece öğretmen adayı düşünür, eğitim ve toplum üçlüsü arasındaki ilişkileri de fark eder. Bu düşüncelerden hareketle, bu kitapta Comenius, Rousseau, Condorcet, Kant, Dewey, Russell, Piaget, Whitehead, Gardner, Baltacıoğlu ve Durkheim gibi düşünürlerin eğitimle ilgili eserleri sosyal bilgiler eğitimi açısından ele alınıp değerlendirilmiştir.