İngiltere ile Fransa Arasında Bir Tanzimat Aydını

Resimli Seyyahname iyi eğitilmiş donanımlı bir
Osmanlı devlet adamının eğitimini ilerletmek için
gittiği İngiltere ve Fransa’nın askerlik, diplomasi,
eğitim, ekonomi, şehircilik ve teknoloji kurumlarını ve
uygulamalarını geniş bir perspektiften anlattığı
seyahatname eseridir. Yazar 1835 yılından
başlamak üzere bizzat gördüğü yerleri, tecrübe ettiği
durumları ve kaynaklardan okuyarak derlediği
bilg...

Resimli Seyyahname iyi eğitilmiş donanımlı bir
Osmanlı devlet adamının eğitimini ilerletmek için
gittiği İngiltere ve Fransa’nın askerlik, diplomasi,
eğitim, ekonomi, şehircilik ve teknoloji kurumlarını ve
uygulamalarını geniş bir perspektiften anlattığı
seyahatname eseridir. Yazar 1835 yılından
başlamak üzere bizzat gördüğü yerleri, tecrübe ettiği
durumları ve kaynaklardan okuyarak derlediği
bilgileri sık sık dönem için çok yeni ve farklı
sayılabilecek şekilde resim ve cetvellerle anlatır.
Kitabın hazırlanmasında padişaha sunulan ve içinde
çok değerli suluboya resim ve cetvellerin bulunduğu
eksiksiz elyazması nüsha esas alınmıştır.
Yazar, eserinde Osmanlı Devleti’nin çeşitli yönlerini
İngiltere ve Fransa’da gördüğü durumlarla mukayese
etmiş ve yeni görüşler ortaya koymuştur. Eserde
ismini belirtmemiş olsa da yazarın muhtemelen
padişaha tavsiyeler sunabilecek seviyede mevki ve
eğitime sahip olan ve 1835-1839 yıllarında
Cambridge Üniversitesi’nde matematik eğitimi alan
Mirliva Mehmed Emin Paşa olduğu anlaşılmaktadır.
Kitapta Seyyahname’nin nüshaları, konuları, dil ve
üslubu, resim ve cetvelleri değerlendirilmiş, eserin
standart Türkçeye çevirisi, çevriyazı metni, sözlüğü
ve resimleri ortaya konulmuştur. Tanzimat
Fermanının ilanından hemen önce kaleme alınan ve
daha önce yayımlanmamış bu önemli kaynağı geniş
bir inceleme ve tam metin olarak Seyahat Edebiyatı,
Tanzimat Düşüncesi ve Edebi Dili, Modern
Türkiye’nin Oluşumu Tarihi, Doğu-Batı Sorunsalı ve
19 Yüzyıl Avrupa Tarihi gibi konulara ilgi duyan
araştırmacıların ve meraklı okuyucuların dikkatine
sunmaktan büyük mutluluk duyuyoruz.