Mesnevide Ahlak Eğitimi

İnsanoğlunun anlam arayışı ve ahlâkî gelişimi varoluşsal bir ihtiyaç olarak her zamanın önemli ve öncelikli konularından biri olmuştur. Her çağda öncü düşünürler bu ihtiyaç bağlamında çalışmalar ve düşünceler ortaya koymuştur. Kendi çağının bu ihtiyacına duyarsız kalmayan, eserleri ve düşünceleri ile verdiği mesajların gerek kendi coğrafyasında gerekse coğrafyasının dışında karşılık bulduğu bir dü...

İnsanoğlunun anlam arayışı ve ahlâkî gelişimi varoluşsal bir ihtiyaç olarak her zamanın önemli ve öncelikli konularından biri olmuştur. Her çağda öncü düşünürler bu ihtiyaç bağlamında çalışmalar ve düşünceler ortaya koymuştur. Kendi çağının bu ihtiyacına duyarsız kalmayan, eserleri ve düşünceleri ile verdiği mesajların gerek kendi coğrafyasında gerekse coğrafyasının dışında karşılık bulduğu bir düşünür olarak Mevlânâ, bütün eserlerinde ve bilhassa Mesnevî’de kendine has bir yaklaşımla etkili bir eğitim anlayışı oluşturmayı başarmıştır. Çalışmamızda, Mevlânâ’nın Mesnevî’sinde yaptığı ahlâk eğitimine dönük tespitleri çerçevesinde genel hatlarıyla İslâm ahlâk eğitimine yer verilmiştir. “Aslında insan da bir vasıtadır, haydi, gidelim, o uçsuz bucaksız vahdet denizinin kıyısına da kuralım çadırımızı, bir olalım, birlik olalım!”