Toplum ve Bilim Dergisi Sayı: 174

Burak Onaran
Bu sayıda
“Başka gözlere sahip olmak”:
Yaşamöyküsü çalışmalarının tarihine ve potansiyellerine Dair............................................................................................................ 3
Nazile Kalaycı
Odysseus’un otobiyografisi:
Odysseia destanında otobiyografik imkânlar...............................................................................................

Burak Onaran
Bu sayıda
“Başka gözlere sahip olmak”:
Yaşamöyküsü çalışmalarının tarihine ve potansiyellerine Dair............................................................................................................ 3
Nazile Kalaycı
Odysseus’un otobiyografisi:
Odysseia destanında otobiyografik imkânlar...........................................................................................................................................13
Zeynep Tek
Edebiyat tarihi yazımında feminist biyografinin imkânları..................................................................................................................44
Tanıl Bora
’70’ler devrimcileri: Bir hafıza dökümü.........................................................................................................................................................67
Ahmet Ataş
Kürt biyo-kurgularında alternatif tarih yazımı,
psiko-politik yolculuk modelleri, nekrolojik söylemler ve ulusal
yas...............................................................................................................................................................................................................................92
ABSTRACT (İngilizce Özetler).........................................................................................................................................................................176
Ali Sipahi
Gelişigüzel bir terra incognitada kesişen hayatlar:
1960’lar Türkiye’sinde Amerikalı antropologlar.....................................................................................................................................