Türkiye’de Eğitim Meslekler Hekimlik

Eğitimin temel işlevi sorgulamayı öğretmek olmalıdır. Maalesef ilk ve orta eğitimimizin en büyük sorunu bilgilerin ezberlenmesidir.
Orta öğretimde kaç öğrenci öğretmenine şu soruyu sorabiliyor:
“Anayasaya göre tüm Türk vatandaşları eşitse niye Yahudi, ateist, Bahai ya da Hristiyan polis, subay, savcı, vali yok?”
İfade ve inanç özgürlüğü olmadan gelişen toplum var mı?
Örneğin kaç kişi 7 milyon nüfu...

Eğitimin temel işlevi sorgulamayı öğretmek olmalıdır. Maalesef ilk ve orta eğitimimizin en büyük sorunu bilgilerin ezberlenmesidir.
Orta öğretimde kaç öğrenci öğretmenine şu soruyu sorabiliyor:
“Anayasaya göre tüm Türk vatandaşları eşitse niye Yahudi, ateist, Bahai ya da Hristiyan polis, subay, savcı, vali yok?”
İfade ve inanç özgürlüğü olmadan gelişen toplum var mı?
Örneğin kaç kişi 7 milyon nüfuslu Bulgaristan’da 1 milyon kadar Müslüman ve 1200 kadar cami olduğunu biliyor? Ankara’yı 5 milyon kabul edip oranlarsak Ankara’da 700 bin Hristiyan ve 857 kiliseye karşılık gelir!
Dünyadan habersiz yetiştirilen kuşaklar hiçbir ülkeye yarar sağlamamıştır.
Bu kitabın eğitimle ilgilenenlere, meslek seçme aşamasındaki liselilere ve hekimliği düşünenlere yardımcı olmasını diliyorum.

Op. Dr. Aydın Çelikdoğan